Pendidikan bukanlah segala-galanya, semuanya dimulai dari pendidikan. Blog Pendidikan ini membahas dan memberikan informasi terkait pengetahuan, tugas perkulian, perangkat pendidikan, serta penetahuan.
HOME
Label
- DAKWAH
- UMUM
- BERITA
- BAHASA ARAB
- PERANGKAT PEMBELAJARAN
- ADMINISTRASI
- BAHASA INGGRIS
- CONTOH SURAT
- SOFWER
22 April, 2025
Materi Akidah Akhlak Kelas VII Semester Genap BAB II : Iman Kepada Para Malaikat
18 Februari, 2022
Download Kisi-Kisi dan Format Soal UAMBK Terbaru
Selamat pagi dan semangat pagi. Semoga sehat selalu untuk melaksanakan rutinitas kita sehari-hari. Di kesempatan pagi ini, penulis akan posting contoh paket Ujian Sekolah atau Ujian Madrasah Tahun 2021/2022 untuk sekolah bernaungan kemendikbud dan madrasah untuk madrasah bernaungan di bawah kemenag.
Kami sediakan contoh kisi-kisi dan format soal untuk Ujian Akhir Madrasah Berbasis Komputer untuk dijadikan alat evaluasi dari butiran pertanyaan tes latihan siswa setelah dilakukannya pembuatan kisi-kisi.
Pada dasarnya kartu soal merupakan penerjaman dari kisi-kisi pertanyaan yang berisi rumusan butir pertanyaan yang akan dijadikan alat evaluasi.
Paket Soal US/USBN/UM 2022 ini terdiri dari: Kisi-kisi soal, Soal, dan Kunci. Soal disusun semuanya adalah pilihan ganda (multiple choice) 50 soal dengan 4 opsi pilihan (A, B, C, dan D).
Isi soal terdiri dari materi kelas 7 dengan bobot 20%, Kelas 8 dengan bobot 30% dan sisanya 50% untuk kelas 9 mencakup materi semester gasal dan genap (I dan II). Untuk KD, kompetensi dasar diambil secara menyebar.
- Download kisi-kisi dan soal Bahasa Indonesia
- Download kisi-kisi dan soal IPA
- Download kisi-kisi dan soal IPS
- Download kisi-kisi dan soal PPKn
- Download kisi-kisi dan soal Bahasa Inggris
- Download kisi-kisi dan soal Aqidah Akhlak
- Download kisi-kisi dan soal Bahasa Arab
- Download soal IPS
- Download soal Al-Qur'an Hadist
- Download soal Matematika
- Download soal Seni Budaya
- Download soal Sejarah Kebudayaan Islam (SKI)
- Download soal Fiqih
- Download soal PJOK
- Download soal Prakarya
- Download soal PPKn
Demikianlah postingan mengenai Paket Soal Ujian SMP MTs Tahun ajaran 2021/2022. Semoga bermanfaat bagi pembaca dan pengunjung blog.
Berikut Perangkat Pembelajaran Bahasa Arab MTs Kelas 7, 8, dan 9
Download Perangkat Pembelajaran Bahasa Arab MTs Kelas 7, 8, dan 9
05 Februari, 2022
Analisis Alokasi Waktu
Apakah itu analisa alokasi waktu?
Analisa alokasi waktu adalah pelacakan jumlah minggu dalam semester/ tahun pelajaran terkait dengan pemanfaatan waktu pembelajaranpada mata pelajaran tertentu. Pelacakan ini diarahkan pada jumlah keseluruhan atau jumlah minggu tidak efektif, dan jumlah minggu efektif. Kepastian jumlah minggu efektif pada semester atau tahun pelajaran akan memudahkan guru dalam menyebarkan jam pelajaran pada setiap pelajaran yang telah dipetakan sebelumnya.
Apa saja yang perlu diperhatikan dalam analisis alokasi waktu?
Hal yang perlu diperhatikan guru dalam analisis alokasi waktu adalah sebagai berikut:
- Penentuan jumlah minggu pada setiap bulan dalam semester/tahun pelajaran dengan melihat kalender umum
- Penentuan jumlah minggu yang tidak efektif pada setiap bilan atau semester/tahun pelajaran dengan melihat kalender pendidikan.
- Penentuan jumlah minggu yang efektif pada setiap bulan dalam semester/tahun pelajaran dengan melihat kalender pendidikan.
- Penyebaran jumlah jam pelajaran pada setiap unit pelajaran yang telah dipetakan sebelumnya ( liat hasilpemetaan kompetensi dasar per unit ).
- Pengalokasian jam pelajaran untuk ulangan harian ( kalau ada ), ulangan tengah semester, dan ulangan akhir semester.
- Pembagian jumlah waktu atau jam pelajaran efektif (dalam satu tahun atau satu semester ) kesemua unut secara proporsional dan semua jenis ulangan.
Contoh Analisis Alokasi Waktu
Download Contoh Analisis Waktu
Berikut Perangkat Pembelajaran Bahasa Arab MTs Kelas 7, 8, dan 9
Download Perangkat Pembelajaran Bahasa Arab MTs Kelas 7, 8, dan 9
Download RPP 1 Lembar Bahasa Arab MTs :
- Perangkat Pembelajaran Bahasa Arab MTs Kelas 7
- Perangkat Pembelajaran Bahasa Arab MTs Kelas 8
- Perangkat Pembelajaran Bahasa Arab MTs Kelas 9
03 Februari, 2022
Download Program Semester (PROMES) Bahasa Arab MTs
Promes adalah bentuk penjabaran dari prota yang memuat gambaran pembelajaran dan pencapaian yang ingin diraih selama satu semester. Dengan adanya promes ini, Bapak/Ibu akan lebih mudah dalam menuntaskan mata pelajaran yang Bapak/Ibu ampu.
1. Fungsi promes adalah sebagai berikut.
- Bisa mempermudah tugas Bapak/Ibu saat mengadakan pembelajaran selama satu semester.
- Mampu mengarahkan kegiatan untuk mencapai tujuan pembelajaran yang telah diprogram.
- Menjadi pola dasar untuk mengatur tugas dan wewenang setiap pihak yang ikut serta dalam pembelajaran.
- Menjadi pedoman guru dan dalam bekerja dan belajar.
- Menjadi tolok ukur efektivitas pada proses pembelajaran.
- Menjadi bahan untuk menyusun data, sehingga terbentuk keseimbangan kerja.
- Mampu menghemat waktu, tenaga, biaya, dan alat penunjang karena pembelajaran bisa berlangsung secara efektif dan efisien.
2. Langkah Penyusunan Promes
Untuk menyusun promes, Bapak/Ibu tidak bisa asal membuat. Hal itu karena promes merupakan acuan yang akan digunakan dalam proses pembelajaran.
Itulah mengapa, terdapat beberapa langkah untuk menyusun promes. Adapun langkah penyusunannya adalah sebagai berikut.
- Memasukkan kompetensi dasar, topik, dan sub topik materi/bahasan ke dalam format promes yang tersedia.
- Menentukan banyaknya jam yang tersedia di kolom minggu dan banyaknya tatap muka setiap minggu per mata pelajaran.
- Menambahkan catatan di setiap bagian yang membutuhkan keterangan.
- Download Program Semester Bahasa Arab MTs Kelas 7
- Download Program Semester Bahasa Arab MTs Kelas 8
- Download Program Semester Bahasa Arab MTs Kelas 9
Berikut Perangkat Pembelajaran Bahasa Arab MTs Kelas 7, 8, dan 9
Download Perangkat Pembelajaran Bahasa Arab MTs Kelas 7, 8, dan 9
Download RPP 1 Lembar Bahasa Arab MTs :
- Perangkat Pembelajaran Bahasa Arab MTs Kelas 7
- Perangkat Pembelajaran Bahasa Arab MTs Kelas 8
- Perangkat Pembelajaran Bahasa Arab MTs Kelas 9
Download (Program Tahunan) PROTA Bahasa Arab MTs
Prota adalah susunan alokasi waktu pembelajaran selama satu tahun untuk mencapai standar kompetensi (SK) dan kompetensi dasar (KD) yang diharapkan. Alokasi waktu sangat diperlukan agar seluruh SK dan KD bisa diterapkan dan diterima oleh para peserta didik.
Bapak/Ibu bisa menyusun prota setelah jumlah jam mengajar untuk mapel tertentu sudah diketahui. Dari banyaknya waktu yang diberikan, Bapak/Ibu harus mengalokasikan waktu tersebut melalui prota dan biasanya dilakukan di awal tahun ajaran baru.
Keberhasilan Bapak/Ibu membuat protas akan berpengaruh pada administrasi pembelajaran yang lain, misalnya program semester silabus, RPP, dan lainnya.
1. Fungsi Prota adalah sebagai berikut;
- Mengorganisir pembelajaran agar bisa berjalan secara optimal.
- Dijadikan pedoman untuk menyusun promes.
- Dijadikan pedoman dalam menyususn kalender pendidikan.
- Digunakan sebagai acuan untuk mengoptimalkan penggunaan waktu efektif pembelajaran yang tersedia.
Untuk menyusun prota dan promes, Bapak/Ibu tidak bisa asal membuat. Hal itu karena prota merupakan acuan yang akan digunakan dalam proses pembelajaran.
Itulah mengapa, terdapat beberapa langkah untuk menyusun prota. Adapun langkah penyusunannya adalah sebagai berikut.
2. Langkah Penyusunan Prota
Menganalisis kalender pendidikan dan menyesuaikan kebutuhan berdasarkan ciri/karakter unit satuan pendidikan Bapak/Ibu.
Memberikan tanda untuk hari libur, permulaan tahuan ajaran baru, pekan/minggu efektif untuk belajar, dan jam efektif belajar setiap minggu. Adapun hari libur yang perlu diberi tanda meliputi:
- Libur akhir tahun ajaran;
- Libur keagamaan;
- Libur hari besar nasional; dan
- Libur untuk hari khusus.
- Memperhatikan minggu efektif guna menyusun alokasi waktu di setiap kompetensi dasar.
- Menetapkan alokasi waktu yang diperlukan untuk setiap mata pelajaran, kompetensi dasar, dan pokok bahasannya di pekan efektif. Alokasi waktu yang disediakan harus sesuai dengan ruang lingkup materi, tingkat kesulitan, pentingnya materi, dan waktu untuk melakukan review pada materi tersebut.
- Download PROTA Bahasa Arab MTs Kelas 7
- Download PROTA Bahasa Arab MTs Kelas 8
- Download PROTA Bahasa Arab MTs Kelas 9
Berikut Perangkat Pembelajaran Bahasa Arab MTs Kelas 7, 8, dan 9
Download Perangkat Pembelajaran Bahasa Arab MTs Kelas 7, 8, dan 9
Download RPP 1 Lembar Bahasa Arab MTs :
- Perangkat Pembelajaran Bahasa Arab MTs Kelas 7
- Perangkat Pembelajaran Bahasa Arab MTs Kelas 8
- Perangkat Pembelajaran Bahasa Arab MTs Kelas 9
Download Kompetensi Inti (KI) dan Kompetensi Dasar (KD) MTs/SMP
Kompetensi Inti
Kompetensi Inti adalah tingkat kemampuan untuk mencapai Standar Kompetensi Lulusan yang harus dimiliki peserta didik pada setiap tingkat kelas atau program yang menjadi landasan pengembangan Kompetensi Dasar.
Standar Kompetensi lulusan tersebut meliputi aspek sikap, pengetahuan, dan ketrampilan. Kompetensi Inti harus menggambarkan kualitas yang seimbang antara pencapaian hard skills dan soft skills.
Kompetensi inti merupakan terjemahan atau operasionalisasi SKL dalam bentuk kualitas yang harus dimiliki oleh peserta didik yang dinyatakan telah menyelesaikan pendidikan pada satuan pendidikan tertentu.
Di dalam mempermudah operasionalnya, kompetensi inti pada ranah sikap dibedakan menjadi dua, yaitu sikap spiritual dan sikal sosial.
Sikap spiritual terkait dengan tujuan pendidikan nasional untuk membentuk peserta didik yang beriman dan bertakwa.
Sedangkan sikap sosial terkait dengan tujuan pendidikan nasional untuk membentuk peserta didik yang berakhlak mulia, mandiri, demokratis, dan bertanggung jawab.
Pemilahan pada ranah sikap ni menjadi hal penting yang membedakan antara Kurikulum 2013 dengan Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP).
Dengan demikian, Kompetensi Inti mencakup empat dimensi yang mencerminkan : (1) sikap spiritual; (2) sikap sosial; (3) pengetahuan; (4) dan keterampilan.
1. Kompetensi Inti – 1 (KI-1) : untuk Kompetensi Inti sikap spiritual
2. Kompetensi Inti – 2 (KI-2) : untuk Kompetensi Inti sikap sosial
3. Kompetensi Inti – 3 (KI-3) : untuk Kompetensi Inti sikap pengetahuan
4. Kompetensi Inti – 4 (KI-4) : untuk Kompetensi Inti sikap keterampilan
Keempat dimensi tersebut dirancang sebagai pengintegrasi muatan pembelajaran, mata pelajaran, atau program dalam mencapai Standar Kompetensi Lulusan.
Kompetensi yang berkaitan dengan sikap keagamaan dan sosial dikembangkan secara tidak langsung (indirect teaching), yaitu pada saat peserta didik belajar tentang pengetahuan (kompetensi kelompok 3) dan penerapan pengetahuan atau keterampilan (kompetensi Inti kelompok 4).
Kompetensi Dasar
Kompetensi Dasar (KD) adalah kemampuan untuk mencapai Kompetensi Inti yang harus diperoleh peserta didik melalui pembelajaran.
Pengertian Kompetensi Dasar merupakan kompetensi setiap mata pelajaran untuk setiap kelas yang diturunkan dari Kompetensi Inti.
Kompetensi dasar berisi sejumlah kemampuan yang harus dikuasai peserta didik dalam mata pelajaran tertentu, sebagai rujukan penyusunan indikator kompetensi dalam suatu pelajaran.
Di dalam setiap rumusan Kompetensi Dasar, terdapat unsur kemampuan berpikir yang dinyatakan dalam kata kerja dan materi.
Kompetensi Dasar berisi sikap, pengetahuan, dan ketrampilan yang bersumber pada kompetensi inti yang harus dikuasai peserta didik.
Kompetensi tersebut dikembangkan dengan memperhatikan karakteristik peserta didik, kemampuan awal, dan ciri suatu mata pelajaran
Mata pelajaran sebagai sumber dari konten untuk menguasai kompetensi bersifat terbuka. Di dalam mengkaji Kompetensi Dasar mata pelajaran, maka perlu memperhatikan beberapa hal berikut ini.
1. Urutan berdasarkan hierarki konsep disiplin ilmu atau tingkat kesulitan materi.
2. Keterkaitan antara Kompetensi Inti dan Kompetensi Dasar dalam mata pelajaran.
3. Keterkaitan antara Kompetensi Inti dan Kompetensi Dasar antar mata pelajaran.
Demikian pengertian Kompetensi Inti dan Kompetensi Dasar serta fungsinya.
Berikut untuk Download KI dan KD Bahasa Arab MTs
- Download KI dan KD Bahasa Arab MTs Kelas 7
- Download KI dan KD Bahasa Arab MTs Kelas 8
- Download KI dan KD Bahasa Arab MTs Kelas 9
Berikut Perangkat Pembelajaran Bahasa Arab MTs Kelas 7, 8, dan 9
Download Perangkat Pembelajaran Bahasa Arab MTs Kelas 7, 8, dan 9
Download RPP 1 Lembar Bahasa Arab MTs :
- Perangkat Pembelajaran Bahasa Arab MTs Kelas 7
- Perangkat Pembelajaran Bahasa Arab MTs Kelas 8
- Perangkat Pembelajaran Bahasa Arab MTs Kelas 9
Download Silabus Bahasa Arab MTs/SMP
Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia No. 65 Tahun 2013 Tentang Standar Proses Pendidikan Dasar dan Menengah menjelaskan bahwa silabus merupakan acuan penyusunan kerangka pembelajaran untuk setiap bahan kajian mata pelajaran.
Silabus dikembangkan berdasarkan Standar Kompetensi Lulusan dan Standar Isi untuk satuan pendidikan dasar dan menegah sesuai dengan pola pembelajaran pada setiap tahun ajaran tertentu. Silabus digunakan sebagai acuan dalam pengembangan rencana pelaksanaan pembelajaran. Silabus untuk mata pelajaran secara umum berisi:
- Identitas mata pelajaran
- Identitas sekolah meliputi nama satuan pendidikan dan kelas
- Kompetensi inti, merupakan gambaran secara kategorial mengenai kompetensi dalam aspek sikap, pengetahuan, dan keterampilan yang harus dipelajari peserta didik untuk semua jenjang pendidikan, kelas dan mata pelajaran.
- Kompetensi dasar, berkaitan dengan kemampuan spesifik yang mencakup sikap, pengetahuan dan keterampilan yang terkait muatan atau mata pelajaran.
- Materi pokok, memuat fakta, konsep, prinsip dan prosedur yang relevan dan ditulis dalam bentuk butir-butir sesuai dengan rumusan indikator pencapaian kompetensi
- Pembelajaran, yaitu kegiatan yang dilakukan oleh pendidik dan peserta didik untuk mencapai kompetensi yang diharapkan
- Penilaian, merupakan proses pengumpulan dan pengolahan informasi untuk menentukan pencapaian hasil belajar peserta didik.
- Alokasi waktu sesuai dengan jumlah jam pelajaran dalam struktur kurikulum untuk satu semester atau satu tahun, dan
- Sumber belajar, dapat berupa buku, media cetak dan elektronik, alam sekitar atau sumber belajar lain yang relevan.
- Download Silabus Bahasa Arab MTs Kelas 7
- Download Silabus Bahasa Arab MTs Kelas 8
- Download Silabus Bahasa Arab MTs Kelas 9
Berikut Perangkat Pembelajaran Bahasa Arab MTs Kelas 7, 8, dan 9
Download Perangkat Pembelajaran Bahasa Arab MTs Kelas 7, 8, dan 9
Download RPP 1 Lembar Bahasa Arab MTs :
- Perangkat Pembelajaran Bahasa Arab MTs Kelas 7
- Perangkat Pembelajaran Bahasa Arab MTs Kelas 8
- Perangkat Pembelajaran Bahasa Arab MTs Kelas 9
02 Februari, 2022
Download Perangkat Pembelajaran Bahasa Arab MTs Kelas 7, 8, dan 9
Perangkat pembelajaran adalah komponen yang harus disiapkan oleh guru sebelum melaksanakan pembelajaran. Dalam KBBI (2007: 17), perangkat adalah alat atau perlengkapan, sedangkan pembelajaran adalah proses atau cara menjadikan orang belajar. Jadi perangkat pembelajaran adalah alat atau perlengkapan untuk melaksanakan proses yang memungkinkan pendidik dan peserta didik melakukan kegiatan pembelajaran. Perangkat pembelajaran menjadi pegangan bagi guru dalam melaksanakan pembelajaran baik di kelas, laboratorium atau di luar kelas.
Dalam Permendikbud No. 65 Tahun 2013 tentang Standar Proses Pendidikan Dasar dan Menengah disebutkan bahwa penyusunan perangkat pembelajaran merupakan bagian dari perencanaan pembelajaran. Perencanaan pembelajaran dirancang dalam bentuk silabus dan RPP yang mengacu pada standar isi. Selain itu, dalam perencanaan pembelajaran juga dilakukan penyiapan media dan sumber belajar, perangkat penilaian, dan skenario pembelajaran.
Rencana Pelaksanaan Pembelajan (RPP)
Menurut Permendikbud No. 81A Tahun 2013 tentang Implementasi Kurikulum Pedoman Umum Pembelajaran, bahwa tahap pertama dalam pembelajaran menurut standar proses yaitu perencanaan pembelajaran yang diwujudkan dengan kegiatan penyusunan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP). Selanjutnya dijelaskan bahwa RPP adalah rencana pembelajaran yang dikembangkan secara rinci dari suatu materi pokok atau tema tertentu yang mengacu pada silabus. RPP mencakup beberapa hal yaitu: (1) Data sekolah, mata pelajaran, dan kelas/ semester; (2) Materi Pokok; (3) Alokasi waktu; (4) Tujuan pembelajaran, KD dan indikator pencapaian kompetensi; (5) Materi pembelajaran; metode pembelajaran; (6) Media, alat dan sumber belajar / bahan ajar; (7) Langkah-langkah kegiatan pembelajaran; dan (7) Penilaian.
Download RPP 1 Lembar Bahasa Arab MTs :
- Perangkat Pembelajaran Bahasa Arab MTs Kelas 7
- Perangkat Pembelajaran Bahasa Arab MTs Kelas 8
- Perangkat Pembelajaran Bahasa Arab MTs Kelas 9
Materi Akidah Akhlak Kelas VII Semester Genap BAB II : Iman Kepada Para Malaikat
Materi Akidah Akhlak Kelas VII Semester Genap BAB II : Iman Kepada Para Malaikat dan Makhluk Ghaib PEMBAHASAN 1. Malaikat Pengertia...
.jpeg)
-
Dhorof Zaman ( ظَرْفُ الزَّمَانِ ) Dhorof Zaman adalah isim (kata benda) keterangan waktu yang dibaca nashab dengan memperkirakan makn...
-
MENUNTUT ILMU; PENTINGNYA BELAJAR السَّلاَمُ عَلَيْكُمْ وَرَحْمَةُ اللهِ وَبَرَكَاتُهُ الحَمْدُ لِلَّهِ رَبِّ العَـالَمِيْنَ وَبِه...
-
TAWABI’ DAN I’ROBNYA ( التَّوَابِعُ وَاِعْرَابُهَا ) Tabi’ atau Tawabi’ (jamak) menurut bahasa adalah pengikut. Tawabi’ adalah kata b...